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第一章 导论1

第二章 语境词义的性质5

2.1 语法意义6

2.2 词汇意义7

第三章 语境的特质及类别27

3.1 语境的本质27

3.2 语境的特质28

3.3 语境的界定36

3.4 语境的功能37

3.5 与语境有关的几种理论39

3.6 语境的模式43

3.7 语境的分类49

3.8 语境与其他学科之间的关系60

第四章 语境与词义的关系64

4.1 词义的理据与语境65

4.2 语境中的词义品质70

4.3 词义变化与跨文化交际74

4.4 词汇习得的误区76

4.5 语境制约词的意义78

4.6 语境中词义联想的非固定性86

第五章 语法语境在词汇习得中的应用89

5.1 词素语境的应用89

5.2 句法语境的应用96

第六章 词汇语境在词汇习得中的应用111

6.1 词语搭配关系论112

6.2 词汇语境在词汇搭配中的应用118

第七章 言语语境在词汇习得中的应用127

7.1 在同义词辨析中的应用127

7.2 提供推断词义的线索132

7.3 消除歧义148

7.4 在限定所指中的应用154

7.5 语篇分析对理解词汇的意义156

第八章 文化语境在词汇习得中的应用192

8.1 在联想意义中的应用193

8.2 从文化背景看英汉词汇的差异196

8.3 从比喻看词汇的文化内涵211

8.4 从历史背景看词汇的文化内涵227

8.5 从自然环境看词汇的文化内涵231

8.6 从民族情绪看词汇的文化内涵233

8.7 从性别歧视看词汇的文化内涵234

8.8 从姓名看词汇的文化内涵244

8.9 从传统观念及习惯看词汇的文化内涵249

8.10 从社会阶级看词汇的文化内涵265

8.11 从个人价值看词汇的文化内涵266

8.12 文化敏感度的获得266

第九章 委婉语的文化方式及其习得288

9.1 委婉语表达方式理论综述288

9.2 委婉语表达方式的习得原则与内容301

9.3 委婉语表达方式的习得方法312

第十章 情景语境在词汇习得中的应用326

10.1 关于情景语境的几个理论概念326

10.2 实际言语情景的应用331

10.3 语体情景的应用336

10.4 情感情景的应用341

10.5 辅助语言情景和身势语言情景的应用346

10.6 现实生活情景的应用349

第十一章 语感与词汇习得的关系351

11.1 语感的实质351

11.2 语感对词汇理解的重要意义353

11.3 语感的获得362

第十二章 结论365

参考文献367