张永生讲面试 适用于公务员、事业单位、选调生、人民警察招考 最新版2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

张永生讲面试 适用于公务员、事业单位、选调生、人民警察招考 最新版PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第1课 公务员面试的实质1

课前提问1

课程讲授1

一、面试的实质是什么1

（一）考生眼中的公务员面试1

（二）公务员面试的实质1

二、公务员面试考什么1

（一）面试形式1

（二）面试九大测评要素5

（三）如何实现对九大测评要素的考查7

三、公务员面试最新的发展趋势是什么10

（一）国考面试11

（二）省考面试11

课堂总结13

课后拓展：冰山模型和洋葱模型介绍13

第2课 综合分析思维能力在公务员面试答题中的应用15

课前提问15

课程讲授15

一、认识思维能力15

（一）思维能力的含义15

（二）思维能力在公务员面试中的应用15

（三）常用的思维方法16

二、认识分析与综合思维19

（一）分析与综合的定义20

（二）公务员面试对分析与综合思维的考查22

三、分析与综合基础上的面试答题要求24

（一）抓住本质，观点明确24

（二）点面结合，分析合理25

（三）对症下药，措施有力28

四、分析与综合思维在面试答题中的应用29

（一）权衡利弊明本质29

（二）多维度分析促全面30

（三）六大手段保措施33

（四）重要性排序顺逻辑34

课堂总结36

课后拓展：用辩证的观点看问题37

第3课 管理能力在公务员面试答题中的应用（一）39

课前提问39

课程讲授39

一、认识管理能力39

（一）管理能力的含义39

（二）管理能力的分类39

（三）公务员面试对管理能力的考查40

二、公务员工作中的自我情绪管理43

（一）自我情绪控制能力定义43

（二）公务员面试对自我情绪控制能力的考查44

（三）自我情绪控制能力的培养45

三、公务员工作中的日常事务管理45

（一）公务接待45

（二）工作接访48

（三）出访陪同52

四、公务员工作中的危机管理53

（一）危机的含义及分类54

（二）危机管理基本原则54

（三）日常工作危机管理54

（四）舆论舆情危机管理55

（五）突发公共危机管理57

（六）公务员面试高频危机处理方法59

课堂总结61

课后拓展：中华人民共和国突发事件应对法63

第4课 管理能力在公务员面试答题中的应用（二）71

课前提问71

课程讲授71

一、认识计划组织协调能力71

（一）计划组织协调能力的定义71

（二）公务员面试对计划组织协调能力的考查及答题方法72

二、公务员面试中的会议管理77

（一）会议的作用77

（二）会议的分类77

（三）会议的要素78

（四）会议的流程80

（五）常考的会议类型81

（六）会议意外情况处理84

三、公务员面试中的调研管理86

（一）调研的含义86

（二）调研的要素86

（三）调研的流程91

四、公务员面试中的宣传管理92

（一）宣传的含义92

（二）宣传的目的92

（三）宣传的特点93

（四）宣传的要素93

（五）宣传的形式及选择94

（六）宣传效果的检验96

五、公务员面试中的其他活动管理97

（一）公务员面试中的教育学习活动97

（二）公务员面试中的赛事活动101

（三）公务员面试中的新媒体活动106

（四）公务员面试中的慈善活动108

（五）公务员面试中的节庆活动112

课堂总结114

课后拓展：活动实践案例116

第5课 人际交往意识与技巧在公务员面试答题中的应用118

课前提问118

课程讲授118

一、认识人际交往意识与技巧118

（一）人际交往意识与技巧的含义118

（二）公务员面试对人际交往意识与技巧的考查119

二、公务员需要具备良好的人际交往意识与技巧120

（一）公务员人际关系的特点120

（二）良好的人际交往意识与技巧的体现121

三、在面试答题中，如何展现良好的人际交往意识与技巧125

（一）处理人际关系时的角色定位问题——摆正位置125

（二）对待自己的工作——尽职尽责126

（三）与领导有意见分歧时——服从但不盲从127

（四）面对越级指挥时——直属领导、下属妥善处理127

（五）合作与竞争关系的处理——正确看待竞争，努力实现合作共赢129

（六）新员工的不适应——心态、工作、人际关系上主动适应131

（七）工作中的“沟通难”——加强沟通、有效沟通133

（八）情与法的冲突——兼顾原则性与灵活性134

课堂总结135

课后拓展：人际关系处理顺口溜136

第6课 求职动机与拟任职位匹配性在公务员面试答题中的应用137

课前提问137

课程讲授137

一、认识求职动机与拟任职位匹配性137

（一）求职动机与拟任职位匹配性的含义138

（二）公务员面试对求职动机与拟任职位匹配性的考查139

二、在面试答题中，如何展现求职动机与拟任职位匹配性146

（一）充分了解职位要求，提高答题针对性146

（二）优雅地叙述劣势，恰当地展示优势与魅力150

（三）灵活地作答，使内容更加充实151

课堂总结155

课后拓展：求职动机与拟任匹配性题高分四大技巧155

第7课 面试实战技巧点拨（一）156

课前提问156

课程讲授156

一、如何审题156

（一）面试审题的实质156

（二）各类题型的审题方法156

二、如何答题160

（一）观点明确160

（二）层次清晰160

（三）内容充实162

（四）重点突出163

课堂总结165

课后拓展：公务员面试答题中如何实现去“模式化”166

第8课 面试实战技巧点拨（二）168

课前提问168

课程讲授168

一、选择困难型168

（一）处理人际关系168

（二）规定与现实要求发生矛盾169

（三）评判社会现象或政策169

二、压力山大型170

三、语言诱导型171

课堂总结172

课后拓展：破题训练素材——抓关键词172

第9课 无领导小组讨论面试175

课前提问175

课程讲授175

一、无领导小组讨论面试介绍175

（一）无领导小组讨论面试施测程序175

（二）无领导小组讨论面试评分177

（三）无领导小组讨论面试题型180

（四）无领导小组讨论面试特点182

二、无领导小组讨论面试的考查维度分析182

（一）无领导小组讨论面试内容维度的考查182

（二）无领导小组讨论面试过程维度的考查183

三、无领导小组讨论内容维度技巧提升策略183

（一）运用正确的思维183

（二）据理力争，表达自己的观点185

四、无领导小组讨论过程维度技巧提升策略186

（一）提高小组讨论效率186

（二）确保讨论不偏离主题189

（三）争取让自己的观点成为小组最终决定190

（四）把握讨论过程中的两次陈词193

课堂总结197

课后拓展：无领导小组讨论考生个性特点及分类198

第10课 国考面试真题讲解203

一、2015年2月5日上午外交部面试真题203

二、2015年3月15日国税系统面试真题207

三、2015年3月9日海关系统面试真题209

四、2015年3月8日铁路公安系统面试真题212

五、2015年3月7日国家公务员无领导小组讨论面试真题216

第11课 省考面试真题讲解218

一、2015年3月6日上午北京市公务员面试真题218

二、2015年3月1日上午上海市公务员面试真题220

三、2015年5月9日江苏省公务员面试真题223

四、2015年3月31日上午深圳市公务员面试真题225

五、2014年7月26日上午云南省玉溪市公务员面试真题227

第12课 公务员面试中的热点问题232

课前提问232

课程讲授232

一、公务员面试热点真题还原232

二、热点问题常见考查题型答题思路及示例234

（一）直接考查234

（二）间接考查238

三、最新社会热点239

（一）城管与商贩如何和谐共处240

（二）以创业带动就业，破解就业难题241

（三）国内新消费热点缺乏243

（四）提高食品安全水平244

（五）社区和居家养老并行246

（六）构建新型医患关系247

（七）从“单独二孩”政策遇冷看我国计划生育改革248

（八）从影视业反腐谈中国文化建设249

（九）弘扬中华优秀传统文化250

（十）加强公民道德素质建设252

（十一）发展旅游文化，提升文明素质254

课堂总结255

课后拓展：热点问题备考的五重修炼255

国家公务员考试面试面授课程体系257

中公教育·全国分校一览表259