生态环境和生物多样性 教师用书2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

生态环境和生物多样性 教师用书PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

欢迎参加“环境行动”！“环境行动”课程说明3

课程任务和目标3

课程内容4

教材构成5

课目进程6

课程教学8

社区参与9

互帮互学10

下一步12

信息反馈13

本册教学说明14

教学方法14

评估方法16

跨课程教学建议17

发现问题23

1 认识生物多样性23

活动图表1：生物多样性的重要性25

2 认识生物群落区27

活动图表2：描述你居住的生态区30

3 了解生物多样性受到的威胁32

活动图表3：影响生物多样性的行为34

4 维持和增加生物多样性36

活动图表4：生物多样性设计38

分析问题41

5　了解社区的生态环境41

活动图表5：社区生态环境与生物多样性记录表43

6 校园巡视45

活动图表6：校园的景观特征47

7 筹划校园调查48

活动图表7：校园调查计划49

8 实施调查51

活动图表8：调查区的详细情况53

9 调查植物物种55

活动图表9：植物调查数据表56

10 调查结果总结57

活动图表10：校园的生态环境59

就地行动起来61

寻求办法65

11 环境美化方案创意65

活动图表11：环境美化方案67

12 评估成本与效益68

活动图表12：成本与效益评估表70

13 提出环境美化方案71

活动图表13：环境美化方案报告书72

就地行动起来73

采取行动77

14　选择环境美化方案77

活动图表14：评分表79

15　准备并提交建议书80

活动图表15：建议书准备情况检查表82

16　跟踪方案的实施效果84

活动图表16：方案实施情况跟踪表86

附录89

问题与信息89

A 生物多样性91

B 生物群落区、生态区和生态环境93

C 生物多样性面临的威胁95

D 保护生物多样性97

E 植物100

F 环境美化规划图中所用的符号102

G 可持续园艺和环境美化的原则103

H 规划和保持可持续园艺的方法104

I 花园和景观设计107

J 生态园艺110

词汇表112

表格样式115

活动图表115

评估方法140

测验140

学生调查问卷142

学生自我评估表143

活动小组评估表144

课程评估表145