图书介绍

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心理健康教育
  • 本书编委会编著 著
  • 出版社: 北京:社会科学文献出版社
  • ISBN:9787509703540
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:403页
  • 文件大小:16MB
  • 文件页数:419页
  • 主题词:大学生-心理卫生-健康教育

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图书目录

第一章 导论1

第一节 心理健康概论1

一 心理健康的概念1

二 心理健康的标准3

三 心理健康的维护途径11

第二节 心理咨询与治疗13

一 心理咨询与治疗的定义、内涵与原则13

二 心理咨询与治疗的对象、区别和范围27

三 心理咨询与治疗的途径与方法40

第三节 心理咨询与治疗的主要理论流派和常用技术52

一 精神分析理论观点52

二 行为主义理论观点59

三 认知心理学观点63

四 存在—人本主义心理学65

五 人性心理学心理咨询67

第二章 自我概念72

第一节 自我概念的概述72

一 自我概念的含义72

二 自我概念的作用73

第二节 影响自我概念发展的因素75

一 个人的成功和失败75

二 社会反馈76

三 认同76

四 身体自我和身体意向的知觉77

五 认知活动对自我概念的影响77

六 成熟对自我概念的影响78

第三节 不同自我概念的具体表现78

第四节 大学生自我概念中容易出现的问题79

一 自我否定型79

二 自我扩张型83

三 自我萎缩型86

四 自我概念模糊89

第五节 发展维持正面的自我概念93

一 悦纳自我的意义93

二 怎样欣然接受自我94

三 努力塑造自我,积极超越自我95

第三章 人际交往97

第一节 人际交往的概念、作用及影响因素97

一 人际交往的概念97

二 人际交往对大学生健康成长的作用和意义99

三 影响大学生人际交往的因素100

第二节 人际交往中存在的问题及其矫正104

一 社交恐惧心理104

二 交往自卑心理109

三 社交封闭心理113

四 社交猜疑心理117

五 社交嫉妒心理120

六 异性交往障碍124

第四章 学习心理问题130

第一节 学习的概述130

一 什么是学习130

二 人为什么要学习131

第二节 学习与心理健康的关系132

一 学习对大学生心理健康的影响132

二 心理健康状况对大学生学习的影响133

第三节 学习的不同阶段及规律134

一 对学习材料的感知134

二 对知识的理解135

三 知识的巩固136

四 知识的应用139

第四节 常见的学习心理障碍及其调适140

一 学习动机不明140

二 学习适应不良145

三 学习兴趣问题148

四 考试焦虑152

五 记忆力减退156

六 注意力不集中159

第五章 恋爱问题164

第一节 爱情的概念164

第二节 恋爱的作用165

第三节 错误的爱情认知166

第四节 恋爱中容易出现的心理问题及其调适169

一 单相思169

二 暗恋174

三 多角恋177

四 网恋181

五 自私恋183

六 不敢恋爱186

七 失恋188

八 大学生结婚的问题191

第六章 考研、就业与职业生涯规划195

第一节 职业生涯规划的概念、作用与意义195

第二节 考研与就业的矛盾199

第三节 考研面临的问题202

一 专业选择202

二 学习与准备205

第四节 择业的问题208

一 家庭要求与个人需求的矛盾208

二 恋爱与就业的矛盾209

三 金钱与兴趣的矛盾211

四 就业信息的搜集与选择212

五 面试时的着装礼仪和技巧问题214

六 实习期间的适应问题219

第七章 情绪管理222

第一节 情绪的概述222

一 什么是情绪222

二 情绪的表现形式224

三 情绪的作用225

第二节 大学生的情绪特点227

一 丰富多彩227

二 心境化228

三 富于激情228

四 自尊性与敏感性229

五 追求友谊和爱情229

第三节 情绪的调节230

一 学会驾驭自己的情绪230

二 建立积极的自我意向231

三 保持良好的情绪状态233

第四节 消极情绪的控制236

一 愤怒236

二 忧虑240

三 懊悔243

四 抑郁247

第八章 网络成瘾255

第一节 网络成瘾的界定及诊断标准256

一 网络成瘾的界定256

二 网络成瘾的诊断标准256

第二节 网络成瘾的类型及其表现257

一 网络游戏成瘾257

二 网络交友成瘾258

三 网络色情成瘾258

四 网络信息搜集成瘾259

五 网络制作成瘾259

六 其他强迫行为260

第三节 网络成瘾的危害260

一 信息选择失度260

二 情感自我迷失260

三 道德意志弱化261

四 行为角色混淆261

五 网络人格异常262

第四节 网络成瘾的学科解释262

一 精神分析学和人格心理学上的解释262

二 社会文化学解释263

三 行为主义的解释263

四 生物医学解释264

第五节 网络成瘾的原因264

一 网络的某些特性具有致瘾倾向264

二 生理机制265

三 心理原因266

四 社会原因268

第六节 网络成瘾的矫治270

一 脱瘾治疗270

二 心理康复271

三 人格重塑271

第七节 关于网络成瘾的自限性277

第九章 压力管理285

第一节 压力的基本概念286

一 什么是压力286

二 压力产生的原因286

三 压力的相关概念289

第二节 压力与身心健康291

一 压力下的生理反应291

二 压力下的心理反应291

三 压力下的行为反应292

四 压力的自我检验293

第三节 科学有效的压力管理296

一 保持对自己的合理期望298

二 做时间的主人,科学安排学习、工作和生活298

三 寻求社会支持,学会倾诉300

四 加强运动,学会适度放松300

五 调整饮食,注意营养降压301

第四节 挫折与冲突302

一 挫折的概念303

二 挫折的主要来源303

三 挫折的承受与应对304

第五节 家庭变故307

一 家庭变故对大学生的消极体验308

二 大学生消极体验的原因分析309

三 大学生应该如何面对家庭变故310

第十章 心理障碍315

第一节 进食障碍315

一 神经性厌食症315

二 神经性贪食症318

三 神经性呕吐症320

第二节 睡眠障碍321

一 失眠症321

二 嗜睡症323

三 睡眠—觉醒节律障碍324

四 睡行症325

五 梦魇326

第三节 神经症327

一 抑郁性神经症327

二 焦虑性神经症329

三 恐怖性神经症332

四 强迫性神经症334

五 癔症338

六 疑病性神经症341

七 神经衰弱342

第四节 人格障碍346

一 偏执型人格障碍347

二 分裂型人格障碍349

三 反社会型人格障碍350

四 冲动型人格障碍352

五 表演型(癔症型)人格障碍353

六 强迫型人格障碍354

七 其他人格障碍356

第五节 性心理障碍357

一 露阴癖358

二 窥淫癖359

三 恋物癖360

四 异装癖361

五 易性癖363

六 摩擦淫癖363

七 施虐淫癖和受虐淫癖364

八 同性恋365

第十一章 心身疾病中常见的心理问题370

第一节 内科疾病常见的心理问题370

一 消化性溃疡病370

二 胃肠神经官能症371

三 偏头痛372

四 紧张性头痛373

第二节 妇科心身疾病常见的心理问题373

一 闭经、痛经、经前期紧张综合征373

二 人工流产375

第三节 精神活性物质所致心理障碍376

一 嗜酒所致心理障碍376

二 吸毒所致心理问题377

第十二章 心理评估380

第一节 会谈381

第二节 心理测验382

一 智力测验384

二 人格测验389

第三节 心理卫生评定量表395

一 症状自评量表(SCL-90)397

二 焦虑自评量表(SAS)398

三 贝克抑郁问卷(BDI)399

参考文献401

后记403

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