图书介绍

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（法）居伊·帕尔马德（Guy Palmade）著；王为民译著
出版社：北京：商务印书馆
ISBN：7100021227
出版时间：1997
标注页数：168页
文件大小：4MB
文件页数：177页
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图书目录

第一章教学法与心理学8

一、“传统”的教学方法9

二、一种心理学观点的介绍16

三、儿童与青少年的心理学25

四、“新方法”与心理学35

五、心理教学法40

六、老师—学生的关系46

七、补充部分52

第二章教学方法60

一、传统方法60

二、成绩分析教学法66

三、乐观方法71

四、学校的组织78

五、适合儿童的方法85

六、建立在儿童社会生活基础上的方法100

七、教育的技巧与积极教学法119

结论125

一、心理学与教学法125

二、社会心理学与教学法127

三、社会学与教学法140

四、社会化与新方法144

五、教学方法的演变149

六、教师与教学方法152

注释159

参考书目167