图书介绍

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于漪语文教学知识发展研究
  • 朱晓民著 著
  • 出版社： 太原：山西教育出版社
  • ISBN：7544032442
  • 出版时间：2006
  • 标注页数：236页
  • 文件大小：67MB
  • 文件页数：246页
  • 主题词：语文课－教学研究－中学

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图书目录

第一章 绪论1

第一节 研究源起1

第二节 体系说明5

第二章 语文教学知识概论7

第一节 教师知识7

第二节 学科教学知识17

第三节 语文教学知识30

第三章于漪语文教学知识44

第一节 于漪语文教学知识的基本构成44

第二节 于漪语文教学知识的类型58

第三节 于漪语文教学知识的基本特点74

第四章 于漪语文教学知识发展的个性基础：追求卓越81

第一节 个性与学科教学知识发展81

第二节 于漪个性品质与语文教学知识发展90

第三节 对教师学科教学知识发展的启示98

第五章 于漪语文教学知识发展的能力基础：辩证思维能力106

第一节 辩证思维能力与学科教学知识发展107

第二节 于漪辩证思维能力与语文教学知识发展118

第三节 对教师学科教学知识发展的启示129

第六章 于漪语文教学知识发展的专业生活基础：关键事件136

第一节 关键事件与学科教学知识发展136

第二节 于漪的关键事件与语文教学知识发展144

第三节 对教师学科教学知识发展的启示157

第七章 于漪语文教学知识发展的机制：知识转化162

第一节 缄默知识与显性知识163

第二节 知识转化与于漪语文教学知识发展177

第三节 对教师学科教学知识发展的启示187

第八章 于漪语文教学知识发展的途径：教学反思194

第一节 教学反思与学科教学知识发展194

第二节 于漪的教学反思与语文教学知识发展207

第三节 对教师学科教学知识发展的启示219

结束语224

主要参考文献227

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