图书介绍

走出“半人时代” 两岸三地学者谈通识教育与文化素质教育2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

走出“半人时代” 两岸三地学者谈通识教育与文化素质教育
  • 胡显章主编 著
  • 出版社: 北京:高等教育出版社
  • ISBN:7040115018
  • 出版时间:2002
  • 标注页数:509页
  • 文件大小:20MB
  • 文件页数:521页
  • 主题词:高等学校(学科: 素质教育 地点: 中国) 高等学校 素质教育

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图书目录

一1

明确办学理念转变教育思想深化高校文化素质教育&胡显章1

科学精神、人文精神与大学教育&刘源俊11

现代高等教育:绿色·科学·人文&杨叔子18

文化素质教育应确立全人教育理念&文辅相31

论文化素质、社会发展与全人教育的关系及其落实的途径&詹海云39

通识教育与人生问题&张灿辉61

文化素质教育与人的全面发展&徐国宝84

加强理论思考和实践探索开创文化素质教育新局面&陈怡101

深入开展文化素质教育工作 全面提高学生综合素质&惠泱河 卜晓军107

对素质教育理念的一些思考&王生钰113

通识教育的危机:哲理中心主义与跨学科研究&刘自荃122

社会变迁下的大学通识教育&蔡启恩130

大学生文化素质教育“三基”并重、在“促内化”上下功夫&易佑民 徐强139

关于大学生文化素质教育评价的思考&冉昌光146

二157

通识课程与大学文化素质教育&王义遒157

我国大陆高校通识教育现状调查分析——以北大、清华、人大、北师大四所大学为例&李曼丽168

加强大学生文化素质教育的实践与探索&李进才185

理想的大学通识课程设计与实践&洪铭水194

香港科技大学通识教育的课程设置与教学&边燕杰209

试论高师院校通识教育的课程设置&徐辉 季诚钧215

大学校院通识教育的课程规划与运作——以成功大学为例&彭坚汶226

从全人教育的理念看宗教及哲学课程的角色&罗秉祥249

大学通识教育与法制教育&赵相林254

通识护照作为累积文化素质的学习枢纽——开眼器与自我博物馆化的清华经验&王俊秀259

台湾技职体系通识教育课程之设置与教学实施之评估——以朝阳科技大学为例&周次吉282

大学生文化素质教育体系的构建——重庆大学实施文化素质教育的实践&唐一科 刘访华 刘卫红297

从联合书院的历史看书院在通识教育的角色&杨钟基309

大学培养通才所需的文化素质教育的课程哲学——培养情智文化兼通的专才的五级进程&郑汉文318

三333

综合大学素质教育中的若干问题&赵存生333

理工科院校文化素质教育课程的设计与教学&娄成武 王宁345

高等师范院校学生综合素质教育的研究与实践&沈振煜 郭元祥355

构建基地特色:融会区域文化 发挥辐射功能——开展大学生文化素质教育的理论与实践&何向东378

发挥地域文化优势 全面推进素质教育&崔慕岳 吴艳丽385

论美育的现代意义&曾繁仁394

IT时代的历史教育&刘志伟 程美宝405

深化教学主渠道开辟网络新阵地形成互动新态势&何继善413

多媒体学习课件研制中的脚本设计与编写&顾静相 方慕真421

四430

通识教育中的中国美术史教学浅论&任道斌430

文化素质教育中的课程体系及发展趋势设计&宗文举439

讲授“中国古代人生哲学”的情况和体会&钱逊449

“文化教养”与“意义治疗”(节选)——儒、道、佛文化在公民社会养成的可能作用与进展&林安梧458

通识教育的使命与中国文化教学的实践&梁美仪464

执著精神与超越意识——我在“古典诗歌”教学中的一点体会&孙明君479

做好《青春旋律》节目更好地为大学生文化素质教育活动的开展服务&徐锦培 张艳霞487

浅议大学生文化素质教育出版物建设&郑惠坚494

在《大学通识课程暨文化素质教育研讨会》闭幕式上的讲话&胡显章506

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