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第一部分 作家作品批评3

1海明威《雨中猫》专题研究3

简洁叙事与具体描写——试析两篇《雨中猫》的艺术特色&邱烨4

《雨中猫》中的两性意识&胡晓11

此处无声胜有声——浅谈海明威的“冰山原则”和雨中的“猫”&吴璠18

浅析《雨中猫》中环境描写对主题思想的体现&张慧27

语言模糊性——文学作品新的生命价值——从海明威的《雨中猫》到巴克纳的《雨中猫》&章丹凤34

2福克纳《献给埃米莉的一朵玫瑰花》专题研究41

南方乡土上盛开的奇葩——从美国哥特风格看《献给埃米莉的一朵玫瑰花》及其延宕手法&孙志军42

《献给埃米莉的一朵玫瑰花》中象征手法的运用&吴静52

3莎士比亚《威尼斯商人》专题研究59

圣经的博爱思想在《威尼斯商人》中的丧失&严雯60

《威尼斯商人》中夏洛克的悲剧色彩&李巧英66

4雅各布斯《一个黑奴女孩的生活往事》专题研究72

从《一个奴隶女孩的生活往事》中林达性道德标准的倾斜看美国奴隶制度的罪恶&李瑞萍73

论道格拉斯与雅各布斯自传中女奴形象刻画的差异&孔鑫鑫84

5马维尔《致他娇羞的情人》专题研究93

马维尔《致他羞涩的情人》中的“及时行乐”主题&郑楠94

玄学派特点的几何分析——《致他羞涩的情人》&石荟颖103

6其他作家作品研究111

两性交流的失败：海明威《白象似的群山》的文体学简析&高洋112

从《德杜密埃-史密斯的蓝色时代》看塞林格小说的精神探索主题&马惠琴124

解析《达洛维夫人》中的意象群&邵凌133

大母神和上帝——关于《秀拉》中夏娃的原型分析&杨卢139

为《女勇士》文类一辩&刘江146

第二部分 语言研究163

大学生口语语篇中小品词的研究——一项基于SECCL和BNC语语料库的研究&朱丹丹163

浅析中国英语学习者对书面语中连词and的运用&许晓玲172

英语专业学生的英语词汇产出能力分析&魏大伟179

基于语料库的大学生口语中There Be存在句的研究&钱娟187

《中国日报》上“社会新闻”的语篇功能特征&马会军196

大学生笔语语料中评价性形容词对比研究&李瑞204

中国学习者作文中动词RETURN的类联接和搭配研究&江宇娟217

第三部分 翻译与教学研究229

罗伯特·弗罗斯特《停马在雪夜的林边》及《未走之路》对比赏析&李璐229

论汉诗英译中的缺失&鲍晓英238

由《加里森敢死队》片名的翻译看归化策略在文化交流中的作用&刘佳251

大学英语分级教学改革的探索与实践——以对外经济贸易大学为例&裘彤259

浅谈英语专业基础阶段的文化输入&范悦270