图书介绍

男子汉的成长 现代“斯巴达”男孩教育法2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

男子汉的成长 现代“斯巴达”男孩教育法
  • 南兆旭编著 著
  • 出版社: 广州:广州出版社
  • ISBN:7805926662
  • 出版时间:1997
  • 标注页数:324页
  • 文件大小:9MB
  • 文件页数:338页
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图书目录

第一章 建立独特的家风3

为父哲学3

建立独特家风5

父亲的工作原则7

维护工作上的自尊心8

母亲应该“内外兼修”10

树立母亲的独立人格12

言传不如身教14

送给儿子自己最喜爱的书16

不要给儿子留下任何财产18

让男孩子了解历史人物20

父亲不要哄抱儿子22

当着孩子责备母亲的溺爱24

敢于体罚孩子25

叱责孩子不必分场合27

感谢别人对自己孩子的叱责29

不要在乎父子间的不平等31

夫妇单独享受二人世界33

不要对孩子寄予奢望35

父母不应掩饰自己的过错37

不被孩子的要求所左右38

抑制对孩子的独占欲40

谅解孩子自立前的静默41

别让祖辈抚养孙子43

第二章 磨炼男孩的强者品质教育孩子生活的意义47

培养男孩子的责任感49

鼓励孩子超越自卑51

不要轻易表扬男孩子53

让男孩子尽早分床睡55

支使男孩子到远方去57

不要怕孩子单独在家59

给孩子一个大地球仪61

让男孩子爬到高处去62

让男孩子参加团体活动63

锻炼男孩坚韧不屈的毅力65

训练孩子勤奋工作66

无偿性行为的喜悦67

男孩子要学得更果断69

男孩子应懂得自我控制70

给孩子表现自我的自由71

男人要为维护尊严而战72

培养男孩子成为强者74

告诫孩子不可滥用暴力76

强者并不排斥善良79

沟通父子间的心意81

培养孩子的竞争意识83

不要制止孩子间的争执84

正确引导孩子的嫉妒心理86

合理运用智能88

男孩子要勇于超越父亲90

别给男孩取女性化的名字92

男孩子不可留长发93

第三章 锻铸男孩子强韧体魄97

男孩子应该热衷体育97

男孩子要多参加军事游戏99

军训是对男孩最好的锻炼101

创造家庭的传统运动103

彻底赢得与孩子的比赛105

以运动培养孩子的反应106

培养瞬间自我保护意识108

至少应会下一种棋110

做个狂热的足球迷112

教导孩子走路脚踏实地114

男孩子要挺直腰杆116

让孩子去单独旅行118

第四章 发挥孩子的创造性123

不要抑制孩子的破坏欲123

激发孩子创造游戏125

谎言:创造性的别名127

利用孩子的虚荣心129

以少年天才激励孩子上进131

刺激孩子发展智力133

切勿絮叨孩子的弱点135

不要评估孩子的行为137

在孩子遇挫时给予扶助138

别让男孩子呆在家里139

保留孩子的“叛逆性”140

不要打断孩子的专注142

不要逼孩子整理房间144

别在乎形式上的孝顺146

培养孩子的独特美感148

孩子笨拙不是坏事150

不要替男孩子代劳152

试着发掘孩子的专长153

让孩子有创造力地成长154

激励孩子的想象力156

培养男孩子领导才能157

塑造独特的自我158

体验是最好的礼物159

劣等生应有的自觉161

第五章 教育孩子知礼懂法165

明示法律的存在165

让孩子知道惩罚的不同167

祭祖必不可少169

男孩子应照顾女性170

管教孩子说话的语气172

不要打断大人的谈话174

拟定规定必须严明176

顽皮是男孩子的天性177

约会绝不能迟到179

教导孩子长幼有序181

自由放任也应有所节制183

未成年人应有的“特权”185

男人不可轻易发表意见187

以劳动换取报酬189

粗茶淡饭最养人191

第六章 培养男孩子独特个性195

教育孩子正确认识战争195

告诉孩子自己最轻视的人和事196

伟人与成功者的个性198

树立孩子正确的价值观200

不要强迫孩子行礼202

勿以称赞孩子来代替寒暄204

父子的服饰不应相同206

校服无法反应个性208

别让孩子盲目顺从210

允许孩子犯错212

不用禁止男孩喝酒213

男孩子应该严守秘密215

个性必须鲜明217

不能为迎合别人而改变个性219

烦恼是培养个性的能量221

尊重子女的独立人格224

孩子自己决定夜归时间226

切莫强迫孩子的信仰228

教导孩子培养自己的信念230

允许孩子拒绝朋友231

不幸比幸运更能表现个性232

幻想在不安中变为现实234

小偷小摸的心态236

训练孩子有独断能力238

让孩子自行解决困难239

给孩子一些难题240

打架是男孩的必经体验241

让孩子经受风吹雨打243

第七章 学校教育与家庭教育247

教育的责任不能全委诸学校247

教育重在体验248

对差劲的科目会诊250

以父母的意见为优先252

不要帮孩子完成作业254

让孩子自行支配时间255

成绩是个性的镜子257

成绩不是衡量能力的标准258

转学有如移民260

重视孩子的爱好262

提倡孩子发问264

只回答孩子百思不解的问题266

责备孩子不懂装懂267

正确对待考试269

不用隐藏父母的喜怒哀乐271

毋须隐瞒夫妇间的感情273

让孩子了解家庭经济状况275

勿替孩子选择交往的对象277

选择对孩子的昵称279

不要限制孩子阅读的范围280

鼓励孩子多方位考虑问题282

让孩子沉迷书中284

教导孩子对恶劣环境的认识287

男孩子迟早要离家289

夫妻吵架不必怕孩子看到291

第八章 教导孩子热爱生命与自然295

解开“诞生”的秘密295

尽早让孩子认识“死”296

让孩子了解生命的可贵297

适当地与孩子探讨信仰298

教训嘲笑残疾的孩子300

亲自为孩子沐浴301

不要刻意隐藏裸体画303

令孩子觉悟到人生的残酷305

带男孩子去历险307

带孩子去领略田园风光309

第九章 让大男孩了解性和爱情313

与男孩子讨论早恋的问题313

未经失恋不算真正长大315

不要人为制造性的神秘317

勿回避有关避孕的问题319

没有人不喜欢谈恋爱322

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