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马克思主义理论研究3

马克思主义理论整体的内在逻辑图式和现实启示&钟明华 郑丽娟3

整体性与马克思主义基本原理的科学体系&袁银传13

论用马克思主义引领当代社会思潮的三种方式&宋进 姜玉齐23

马克思恩格斯建设和谐世界战略思想论析&房广顺31

论两种本质不同的人本观&张新42

从唯物史观社会形态理论看后工业文明时代的走向&张云飞51

马克思主义中国化61

马克思主义中国化研究的多重视角&张雷声61

关于“马克思主义中国化”命题最早提出者辨析&陈占安69

马克思主义中国化与中国化马克思主义的关系&肖贵清81

马克思主义时代化研究的依据、主题和世界眼光&顾钰民90

马克思主义大众化要成为一种理论自觉&李旭炎99

思想政治教育113

思想政治教育方法研究中的基本概念及理论体系刍议&祖嘉合113

从说理教育到心理疏导——思想政治教育方法的发展&余双好122

论思想政治教育理论研究与建设的学术路径——兼谈思想政治教育理论研究与建设的方法创新问题&钱广荣137

思想政治教育学科研究要实现人文主义与科学主义的融合&陈成文 黄诚 陈春华144

“灌输”的双重视界：当代西方德育思想与马克思主义“灌输论”的话语差异&孙来斌157

战后德国政治教育机构体系的构成及其主要启示&韦幼苏171

学科与课程建设187

正确认识和处理马克思主义理论学科体系建设中“一”与“多”的关系&寇清杰187

马克思主义理论学科的学术交流与合作&李玉峰198

国外马克思主义研究学科建设的几点思考&隽鸿飞206

学科和思想政治教育学科建设&孙其昂212

“课程”视角下的思想政治理论课论纲&武东生221

马克思主义与社会思潮233

布兹加林的马克思主义再现实化思想述评——兼论后苏联批判的马克思主义流派的理论旨趣&陈红233

研究会动态245

全国高校马克思主义理论学科第五届博导论坛&陈红 姜相志245

全国高校马克思主义理论学科研究会第八次学科论坛&修耀华 刘雪影249

全国高校马克思主义理论学科研究会第九次学科论坛&陈云云254