图书介绍

桂诗春英语教育自选集2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

桂诗春著著
出版社：北京：外语教学与研究出版社
ISBN：9787560070803
出版时间：2007
标注页数：462页
文件大小：26MB
文件页数：491页
主题词：英语－语言教学－文集

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图书目录

第一部分应用语言学与外语教学研究外语教学的认知基础3

当前外语教学的几个误区16

我国外语教育的根本出路27

我国外语教学的新思考35

以概率为基础的语言研究48

我的双语教育60

20世纪应用语言学回述67

应用语言学的系统论77

应用语言学和认知科学90

认知与外语学习103

“外语要从小学起”质疑116

认知与语言122

外语教学法十项原则133

我国应用语言学的现状和展望148

第二部分语料库与二语习得研究语料库潜力之开发165

以语料库为基础的中国学习者英语失误分析的认知模型174

潜伏语义分析的理论及其应用190

记忆和英语学习206

语用和记忆217

中国英语学生的心理词汇研究230

句子短时回述的汉英比较242

中国学生词汇检索的语音编码问题253

中国学生学习英语形容词次序的问题260

中国英语专业学生社会心理分析275

中国学生英语阅读能力诸因素分析291

中国学生英语词汇量调查308

我国英语专业学生英语词汇量的调查和分析326

第三部分研究方法与语言测试研究语言学与语文测试337

“标准化考试”辩345

再论语言学研究方法356

外语教学研究与实验方法365

对标准化考试的一些反思379

词汇测试中猜测问题新探388

语言学研究方法399

语言使用的研究方法411

认知与语言测试423

项目反应理论在考试成绩等值上的应用433

题型的分类、应用、评估与制约441

开展教育测量学研究实现我国考试现代化448

附录：桂诗春主要学术著述457