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第一章1

第一节 什么是高等职业教育1

第二节 国外职业教育概况2

第三节 发达国家高等职业教育的发展概况9

第四节 国外职业教育可持续发展比较23

第二章26

第一节 我国高等职业教育发展状况26

第二节 高等职业教育的定位和总体要求36

第三节 高等职业教育对培养高素质技能型人才的重要作用38

第四节 国家紧缺人才培养计划的主要内容和步骤39

第三章41

第一节 扩招后的中国高等职业教育41

第二节 中国高等职业教育时代的到来45

第三节 高等职业教育在经济发展中的重要作用46

第四章54

第一节 当前我国高等职业教育的现状54

第二节 打破瓶颈 全力发展高等职业教育58

第五章65

第一节 关于高等职业教育中的教师素质问题65

第二节 高等职业院校的师资队伍建设67

第三节 探索多种模式 自主创新发展69

第四节 坚持就业导向 推进高等职业教育发展72

第六章74

第一节 国人对求学需求的现状分析74

第二节 从国家教育现状看高等职业教育招生75

第三节 从高等教育大众化看高等职业教育招生76

第四节 放开招生的难度和不利因素78

第五节 令人担忧的“一条龙”招生79

第七章82

第一节 高等职业教育是高等教育中的次等教育吗？82

第二节 多重角度看高等职业教育83

第三节 关于高等职业教育的产出与收益85

第四节 高等职业院校的学生身价几何87

第五节 一对矛盾——高等职业教育与人才市场88

第六节 解决这对矛盾 高等职业教育要适应市场90

第八章92

第一节 社会转型时期一些大学生的困惑92

第二节 大学生“回炉”说明了什么？98

第三节 为了社会的和谐99

第九章101

第一节 实践性教学的意义101

第二节 实践性教学模式的开展102

第三节 开展第二课堂活动103

第四节 专业设置103

第五节 实训基地建设105

第六节 加强学习基地的开发107

第七节 开展实践性教学应注意的问题108

第八节 工学结合在高等职业教育中的作用109

第十章114

第一节 毕业生需求调查114

第二节 高等职业教育中扩招和就业的矛盾116

第三节 城乡差距扩大凸显城市优势117

第四节 潜在劳动力增加 影响学生就业119

第五节 人才市场和社会调查现状121

第六节 高等职业教育招生探讨125

第七节 划转部分第三层次的普通高校举办高等职业教育126

第十一章128

第一节 高等职业院校的大学生社会责任感淡漠128

第二节 “理念”的构建——大学生社会责任的回归130

第三节 人文理念的回归131

第四节 加强校园文化建设132

第十二章133

第一节 当代大学生择业现状分析133

第二节 积极引导当代大学生择业价值取向134

第三节 高等职业教育应重视学生理论联系实际和创新能力的培养136

第十三章140

第一节 发展高等职业教育面临的有利条件和困难140

第二节 国外教育机构抢占我国生源市场142

第三节 市场导向对我国政府集权的高等职业教育体制的挑战143

第四节 经济全球化引发的人才需求变化对我国职教培养模式的挑战145

第五节 遵循国际惯例的要求对当前我国教育政策法规的挑战146

第六节 高等教育大众化是推动高等职业教育发展的前提148

第七节 体制方面的相关政策逐步推进 初步奠定了高职教育发展的政策法规基础150

第八节 面对挑战所应采取的对策151

第九节 调整国家 市场与职教的关系 扩大办学自主权153

第十节 立足全球视野 推行校企紧密合作的人才培养模式155

第十一节 建立健全与教育全球化相适应的政策法规体系157

第十四章158

第一节 高等职业教育中的问题和解决办法158

第二节 高职教育发展与创新的思考160

第三节 建立高等职业院校人才培养体系161

第四节 高职院校人才培养体系的主要特色162

第十五章164

第一节 发达国家职业教育师资的来源渠道164

第二节 发达国家职业教育师资选聘标准165

第三节 发达国家职业教育师资培养培训体系167

第四节 我国社会转型与高等职业教育167

第五节 确立职业教育发展重点是教育政策调整的重大突破168

第十六章171

第一节 高等职业教育规模发展时期171

第二节 基础能力建设——保证教学活动开展的重要前提173

第三节 以人为本、服务于人——高职院校的“双赢”模式174

第四节 素质教育——职业教育发展的助推器176

第十七章180

第一节 从“技术”角度定位高等职业教育培养目标180

第二节 对高等职业教育技术规格的理解183

第三节 从职业技术规格看系统化课程184

第十八章185

第一节 高等职业教育培养目标的三种观点185

第二节 我国高等职业教育培养模式的改革构想187

第十九章190

第一节 回眸“十五”中国高等职业教育190

第二节 发展中存在的问题194

第三节 立足高职看高职发展196

第二十章199

第一节 “十一五”我国高职教育发展策略199

第二节 高等职业教育规模发展中要注意的问题202

第三节 面向可持续发展的高等职业教育203

第四节 促进中国职业教育的可持续发展的对策204

第五节 “十一五”期间的中国高等职业教育发展中的要求和建议205

参考书目209